近日,一位山西妈妈在社交媒体上晒出了女儿的高考成绩——文科438分,这是她从来没考过的分数,之前的模考成绩都在380-400分之间。这条消息引发了网友们的热议,有人感叹分数的高低,但更多的人为女孩的成绩送上了祝福,并为妈妈的好心态点赞。

随着各地高考陆续放榜,各种“查分名场面”也如约上演。在一众高分话题中,438这个分数似乎显得有些特别。而其之所以引发热议,一方面在于温暖又健康的教育理念。不需要与“别人家的孩子”攀比,只要努力突破自我、不留遗憾,同样是家人的骄傲。

另一方面,也有人说,在438分中看到了曾经的自己。高考叙事不是只有一种脚本,无论满屏喜报多么热闹,现实生活中我们大多数人都是那个“普通小孩”。在某一个夏日里,紧张地查分,平静地接受,随即又投入报考事宜,根本没什么沸腾欢呼的“高燃瞬间”。学霸的精彩故事固然令人兴奋,但无数平凡的场景,才构成了我们关于高考最真实的记忆。

“第一个满分出现了”“分数高到被屏蔽”“淡定表示想去清北”……类似话题几乎年年在此刻刷屏。中国人向来重视教育,高考又是全民参与的话题,高分学子确实天然带有关注度。但不可否认,正是媒体的聚焦、平台的热炒,“遍地学霸”才愈发成为某种流量密码。“不考700分都不好意思晒成绩”,这不仅让一些学生和家长背负了沉重心理负担,更极大增加了“一考定终生”的焦虑。

高考分数是衡量学习成果的直接指标,但绝不是判定人生成败的唯一标准。漫长的求学过程中,那些朗诵的清晨、挑灯的夜晚,不仅是为了卷面上那几道题,更磨砺着面对挫折的心性、解决问题的态度。每个人都有自己的人生,哪怕今天分数“平平无奇”,未来的原野上还有无限机遇与可能。以更大视野看,更多“438分”的故事应当被看见,也值得被看见。因为平凡的大多数人,才是整个社会最大的“基本盘”。

这些年,我们一直在倡导破除“唯分数论”,鼓励多元发展。不妨就从以平常心看待高考分数开始,多关注普通人背后的努力,想方设法提供后续成长成才的空间。某种程度上,作为一次文化事件,高考反映社会价值观,更影响社会价值观。不过分神化高分,为所有拼搏喝彩,这才是教育的初衷。

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